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Zweigstelle: MS Prad	Standorte: Pä 6.4 / Schulbibliothek	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:

Zwei Drittel der Jugendlichen halten Nachrichten, die sie in sozialen Netzwerkenlesen, für grundsätzlich seriös professionelle journalistische Medienschneiden deutlich schlechter ab. Die Folge: Immer häufiger werden Lügenund Fake News als Wahrheit interpretiert. Schule als wichtiger Lern- und Lebensortdarf sich dem Informationsverhalten von Kindern und Jugendlichen nicht verschließen:Ohne Medienkompetenz und Präventionsmaßnahmen geht es nicht. Dieses Buch dientLehrerinnen und Lehrern als Handbuch: mit theoretischen Konzepten für den Umgangmit Fake News, aber auch mit zahlreichen konkreten Anregungen für Unterricht undSchulalltag.